【中学】学習計画表 4月

勉強の才能ではなく、
最適な努力で勝負。

新学年のスタートダッシュが今年度を決める!春期間の「学習習慣」を維持しよう。
毎日のコツコツで勝つ!

全学年共通:成績向上の鉄則
K-NEXT 川治先生の
教務指導方針

- 結果にコミットする3原則 -
「やったつもり」で終わらない。
「できるまで」取り組み、結果で証明し、自信をつける。

  • 過去問主義「福井県の確認テスト」の過去問(学校配布分)を最低、3年分は実践演習する。
  • 反復主義理解だけでは不十分。苦しいけど暗記する。
    用語の意味や解説を理解しながら繰り返す。
  • ミス撲滅主義ミスは偶然ではない。感情を共有し、
    原因を断ち、再発をゼロにする。

 

中学/確認問題出願表

<計画的な福井県確認テスト対策を実施>
英語・数学・国語は先行学習を行い、理科・社会は「確認テスト範囲」に沿って指導します。

5教科学習方針

英語

  • 英文は意味を取りながら読む。
  • 理解して使える英語へ。
  • 初見の長文や作文でも読み切る力、書く力を育てる。

国語

  • 解答に根拠を持つ。
  • 記述は模範解答と比較し、自分の思考を検証する。
  • 「なんとなく」を排し、得点できる読解力へ。

数学

  • プロセスを徹底する。
  • 計算こそ最重要、「ミス」は許さない精度へ。
  • 入試で差がつく計算力・再現力を鍛える。

理科

  • 重要単元に絞り、一つずつ得意を増やす。
  • 積み上げ型で得点源に。
  • 出る単元に集中し、確実に点を取りにいく。

社会

  • 流れで理解し、用語を定着させる。
  • 説明できるレベルまで落とし込む。
  • 記述・選択ともに対応し、高得点へつなげる。

メイン教材「新中間」

画像:メイン教材/新中問/問題集

理解・整理・暗記のサイクル。
結果が出る学習を、徹底します。

この計画は“できる子のやり方”ではありません。
“できるようになるためのやり方”です。
やり切った子から、確実に変わります。

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